술이부작 (述而不作)

술이부작 (述而不作) - 전통을 말할 뿐 창작은 하지 않음

🧾 1. '술이부작(述而不作)'이란?

'술이부작(述而不作)'은 이전의 지식이나 사실을 기록하거나 말할 뿐, 스스로 새로 창작하거나 창안하지는 않는다는 의미의 고사성어입니다. 주로 학문적 겸손의 표현이나, 전통을 중시하는 태도를 나타낼 때 사용됩니다.

▶ 문자 해석:

• 述(술): 말하다, 기술하다
• 而(이): 그리고
• 不(부): ~하지 않다
• 作(작): 만들다, 창조하다

▶ 직역: “말할 뿐 창작하지 않는다”
▶ 의미: 선현(先賢)들의 가르침을 그대로 전할 뿐, 새로운 사상을 만들어내려 하지 않는 자세

📜 2. 유래 및 고사 배경

출전: 『논어(論語)』 - 『술이(述而)』 편

공자는 『논어』 <술이> 편에서 다음과 같이 말합니다:

“述而不作, 信而好古.”
“나는 전하는 바 있을 뿐, 스스로 창작하지 않으며, 신뢰하고 옛 것을 좋아한다.”

이 말은 공자가 자신은 성인의 도를 해석하고 정리할 뿐, 새로운 철학을 창안한 것이 아님을 강조하는 대목입니다. 즉, 자신이 가르치는 학문은 창작이 아닌 전통의 계승이라는 겸손의 표현이기도 합니다.

 

🧠 3. 철학적 의미와 사상적 깊이

🎯 겸손의 미덕

• 공자는 자기를 창시자로 보지 않고, 선현의 도를 되살리고 정리한 전달자로 자리매김함
• 이는 스승으로서의 겸허함과 정통성 확보의 전략이기도 합니다

📚 전통 존중의 태도

• 창조보다 계승에 방점을 두며, 기존 지식의 해석과 전수를 중요시함
• 이는 유교사상 전반에 흐르는 보수주의적 성향과 연결됩니다

⚖️ 정리자의 역할

• 비록 새로운 창작은 아니더라도, 지식을 선별하고 정리하여 후대에 알기 쉽게 전달하는 역할의 중요성을 강조함

 

🏛️ 4. 공자의 입장에서 본 '술이부작'

공자는 기록자이자 해석자, 즉 선진 문명의 문화 계승자로서 자신을 정의했습니다. 그는 기존의 예, 악, 시, 서 등 경전을 중심으로 학문을 펼치며 이를 후대에 전달하는 데 힘썼습니다.

• 예: 『시경』, 『서경』, 『춘추』 등의 정리
• 악: 『악기』 등 음악 윤리에 대한 체계화 시도

▶ 따라서 ‘술이부작’은 단순히 창의성의 결핍이 아니라, 정통의 정리와 재해석의 의미로 이해되어야 합니다.

📚 5. 학문사에서의 의미와 평가

🧩 술이부작과 유학의 전통

• 유학은 경전 해석을 중심으로 한 학문 체계이므로, '술이부작'은 유학적 태도 그 자체로 기능

🧠 성리학, 양명학의 발전

• 주자와 왕수인은 공자의 정신을 ‘술이부작’의 틀 안에서 계승하면서도, 자신만의 사유를 덧붙여 발전시킴

📖 학문의 두 가지 길: 계승 vs 창조

📊 6. 현대 사회에서의 적용

🧑‍🏫 교육자의 자세

• 많은 교육자들이 공자의 태도를 본받아, 자신의 주장을 내세우기보다 지식을 정확히 전달하는 데 초점을 둠

🧪 학문적 연구와 논문

• 연구에서 기존 이론을 정리하고 비교하는 문헌고찰 역시 술이부작의 정신이 반영된 것

🧘 문화계승과 기록자의 역할

• 전통문화 복원, 고문서 해석, 구술 기록 등은 모두 술이부작의 현대적 사례

✍️ 7. 예문과 활용

• “그의 강의는 술이부작의 모범이라 불릴 만큼 충실한 고전 해석이었다.”
• “나는 창조보다 정리와 전달을 택했다. 술이부작의 마음으로.”
• “지금 시대엔 술이부작보다 창조적 발상이 더 필요하다는 의견도 있다.”

📎 8. 유사 고사성어 비교

🔍 9. 술이부작에 대한 현대적 비판과 균형

📉 창조성 결핍의 우려

• 지나치게 전통만 강조하면 비판적 사고와 창조적 발상 저해
• 고전만의 반복은 현대적 해석력과 시대 적응력 부족으로 이어질 수 있음

📈 정리자와 창조자의 공존 필요

• 오늘날에는 기존 지식의 정리와 새로운 패러다임 창조가 함께 이루어져야 함
• ‘술이’와 ‘작’은 상호 보완적 태도가 되어야 함

🔚 10. 술이부작, 겸손과 계승의 미덕

'술이부작'은 단순한 창작 거부가 아닌, 학문과 문화의 정통성 계승을 중시하는 태도입니다. 공자의 말처럼, 선인의 도를 깊이 이해하고 제대로 전하는 것 또한 창조 못지않은 가치 있는 작업입니다.

그러나 오늘날 우리는 단순한 반복을 넘어서, 새로운 시대의 언어로 전통을 해석하고 재구성할 수 있는 능력이 요구됩니다. 술이부작의 태도와 더불어, 온고지신과 같은 창조적 전승의 자세도 함께 가져야 할 것입니다.

 

📌 요약하자면:

• '술이부작(述而不作)'은 공자가 스스로를 전통의 전달자라고 밝히며, 창조보다 계승에 무게를 둔 태도를 표현한 고사성어입니다.
• 유가 전통에서의 겸손, 정리자의 책임감, 보수주의적 학문관을 반영합니다.
• 현대에도 교육, 학문, 문화 전수의 영역에서 깊이 있는 통찰을 제공합니다.
• 동시에 계승과 창조의 균형이 필요함도 함께 인식해야 하는 지점입니다.